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这是一份专为程序员编写的英语学习指南

2023-8-5 22:54| 发布者: Crystαl| 查看: 12009| 评论: 0

摘要: 本指南由一位程序员分享了自己学习英语的心路历程和方法,适合对英语基础较差的程序员学习。该指南介绍了作者通过程序员思维解决英语学习问题的经验和经过,并提供了针对英语渣的实用训练方法。适合想要花时间真正掌握英语的人群,尤其适合英语基础较差者。指南内容深挖语言学习的本质,以程序员易于理解的方式思考,提供自己根据本质推演出来的训练方法和经验做参考。作者会不断完善、升级、更新本指南,建议关注并定期查看。
虽然 PHP 是最好的语言,但所有程序员必须学会的只有英语。面对铺天盖地的英文文档和教程,我们能做到的只有以最快的速度学会这门语言了。一名程序员把自己学英语的心路历程发布在 GitHub 上,并很快获得了超过 1900 个 star。

作者:于江水@GitHub 来源:机器之心

虽然这名程序员此前并没有很好的英语基础,但却曾面临「必须学好」英语的挑战。面对这样的情况,他选择使用程序员思维来解决这个问题。让我们看看他是如何做到的。

项目链接:https://github.com/yujiangshui/An-English-Guide-for-Programmers

这是一份专为程序员编写的英语学习指南6150 作者: 来源: 发布时间:2023-8-5 22:54

本指南的内容概要和目标人群

本人上一次正式英语考试大约是五年前大学四级考试,得分 442,大学每学期考试基本是 60 多分过线就好,纯属英语渣底子很差。但是由于一些特殊需求,雅思需要考到 6.5 分及以上,所以自 2018 年 6 月份开始一直在学习英语。在学习过程中,对语言学习从陌生到熟悉,从毫无头绪到了解一些实用的训练方法,从乱看经验经常换方法到总结出自己的学习方法。

经过四个月断续学习 + 接近两个月的全职突击备考,考了 PTE 考试(类似雅思的英语水平测试)并拿到 63 分,对应雅思 6.5 中上,满足大部分学校留学要求以及出国技术移民的要求。备考过程十分艰苦,个人感觉远超高考。虽然离十分流畅的跟 Native Speaker 交流还有一段距离,但是相比四级 442 的水平有了几倍的提升。故此编写教程进行阶段性总结,一来方便自己制定下一步训练计划,二来希望可以对同等水平有需求的朋友有所帮助。

本教程目标人群是想要花一些时间真正掌握英语的人,尤其适合英语渣。对于英语渣来说,网上杂七杂八的英语学习技巧和经验不一定会有很多帮助,甚至会误导。比如这篇回答(https://www.zhihu.com/question/22968875/answer/529514279)就说了,如果别人问答主如何学英语,她顶多给一句「多看美剧,培养语感」,好在这篇回答详细说了答主的水平和长期的努力细节,否则会误导一大片低水平英语渣去拼命的看美剧。所以在英语学习过程中,要注意查看符合自己水平的经验和教程,否则可能会走弯路。

如果你在寻找《21 天掌握英语》、《10 天背会 1000 词》、《10 天搞定英语写作》之类的资料,这份指南并不适合你。尤其是语言学习,学习周期都是以月或者年来计的,你越早明白语言学习没有技巧,就会越少浪费时间和金钱在各种资料和经验上面,走越少的弯路。

由于网上各种英语学习技巧的效果跟学习者的水平相关,所以本指南会深挖语言学习的本质(主要用中文举例)并用程序员易于理解的方式去思考,并提供自己根据本质推演出来的训练方法和经验做参考。重中之重是你要根据本质自己设计适合自己的训练方法,同时可以甄别网上看到学习方法和资料,判断是否适合自己使用。

需要补充的是,由于本人的水平有限而且也在持续学习,后续会经常完善、升级、更新本指南,强烈建议 Watch 并时而回来看看。因此如果转载本指南,请保留出处避免信息过时。如有异议或者建议,也十分欢迎在 Issue 中讨论。还需要注意的是,由于本文是文本形式,不好播放声音,所以用中文来描述一些单词的错误发音,在日常英语学习中应该使用音标而不能使用中文标注发音。

如何构建一个识别英语的程序

现在我们不讨论你如何学英语,而是让你构建一个可以识别、交流英语的程序,你会如何设计?

简单的需求分析

以中文为例,当你听到一个女人对一个男人说:「你是一个男人吗?」时,你会收集到哪些信息?你需要哪些信息来明确这个女人想表达的确切意思?

首先是听力输入,你需要确保麦克风录入了音频,然后拿到的声波内容是 U*#@&!&&*。之后我们需要将声波内容输入到一大堆分析器中进行分析,并得到比较精准的意图。

第一个可能是性别分析器,通过一定的规则识别出这是一个男性的声音还是女性的声音。因为这句话是男的说出来还是女的说出来表达的意思是不一样的。

第二个就是内容识别器,先是加载粤语匹配引擎和粤语语料库发现声波无法匹配解析,那么换成普通话引擎和语料库。此时如果你的语料库里有「你」、「是」、「一个」、「男人」、「吗」这些声音素材,那么就可以匹配解析出这句话:「你是一个男人吗?」。换言之,如果你没有粤语语料库和解析引擎,即便是给你一段粤语录音你也听不懂。如果这句话有一个生僻单词你语料库里没有,那么也是无法识别出来。

之后还有更多识别器,比如年龄、情绪识别器、重音和疑问语气识别句等,这些因素共同决定了这句话究竟想要传达什么意思。如果是一个女性的激动等感叹语气「你是一个男人吗!」,那么可以推测出这个女的跟男的有一定的关系,这个男的做出了一些伤天害理的事情导致这个女性在质问。如果是一个轻声细语的疑问句「你是一个男人吗?」,可能是一名女性想确认对方的性别。当然更准确表达这个意图的句子应该是「你是男性吗?」。

比较基础的方案设计

上面需求分析只是简单的介绍了 声音 -> 听力识别器 -> 意图 的过程,实际上语言交流是听说读写,其中包含两个识别器(听力识别器和视力识别器),一个核心理解器,两个表达器(口语表达器和书写表达器)。通过对应的实际场景,我们可以简单的梳理出对应需要的功能。

# 听力识别器


  • 听力能力

  • 说明:要求可以输入声音并转换成一种可分析的信号。

  • 训练:买个好麦克风,对应人类是保护好耳朵和听力。

  • 口音识别器

  • 说明:各类方言比如粤语,各种口音比如东北口音、广东口音、英式发音和美式发音。

  • 语言特性识别器

  • 说明:语言之间会有不同特性,比如中文没有略读,都是一个一个字念出来,而英文会为了说话省劲而略读或者连读,比如「drink it」并不是单个蹦的「准克一特」,而是类似「准 kei 特」。中文的「喝它」就是「喝它」,不会有类似「赫特」之类的变化。

  • 训练:扩充特殊语言引擎的匹配规则,扩充语料库,当听到「准 kei 特」可以识别出是「drink it」。

  • 音量调节和杂音处理器

  • 说明:可以通过算法过滤无用杂音,并将小音量调大使其清晰。人类天然进化出这种能力,无需特殊训练。

  • 语气、性别、身份、语速识别器

  • 说明:人类天然进化出这种能力,无需特殊训练。

  • 上下文缓存器

  • 说明:交流过程要有上下文内容缓存,结合输入理解器。


# 视力识别器


  • 视力能力

  • 图形识别器

  • 说明:不同字体、变形(英文大小写、中文繁简体等)都可以识别出来具体字符,同时需要识别标点符号等输入理解器。

  • 训练:识别能力、精准度和速度。比如一眼看出 message 和 massage 是不一样的。

  • 上下文缓存器


# 理解器

理解器可以说是最重要的部分了,也是最难的部分


  • 语料库

  • 说明:字母、单词、发音、多重语境含义、历史文化背景、不同形态,同义词反义词相近词。

  • 训练:需要长期积累和扩充,需要大量训练。

  • 识别引擎

  • 说明:单词拼装起来的句型句式、语法、时态含义和规则、标点符号、单复数、惯用表达。

  • 训练:单点突破,专项训练,逐步体系化积累。

  • 思考和思维能力

  • 说明:针对意图结合之前的记忆以及经验得出自己想要表达的意图。

  • 训练:结构性表达,思维能力锻炼,思考和总结能力。这个与语言无关。

  • 上下文缓存器


# 口语表达器

当理解器思考运算并得到想要表达的意图之后,就需要开始表达传递出去。


  • 意图语料组装器

  • 说明:将意图结合语料中的单词、句型句式、惯用表达进行匹配组合,挑选出最符合你意图的语句。

  • 发音器

  • 说明:根据组装出来的内容,结合特殊的连读、略读等语言特性,转换成发声信号。对应人类的话是控制舌头、声带和呼吸系统的肌肉使其变成对应形状,让气流通过声带发出对应声音。


# 书写表达器


  • 意图语料组装器

  • 书写表达器

  • 说明:将语料组装结果以视觉的方式表达,对于人类是控制手部肌肉书写出对应形状。


从上面可以看出,口语听力相对于阅读写作更加困难,主要因为实时性的要求。你必须迅速反馈不经过思考,这要求你要无意识的去用英语表达,所以语言学习没有技巧,只有大量训练。



图片来自:toggl.com

英语能否速成?网上那些快速背单词的方法是否有效果?

你越早明白语言学习没有技巧,就会走越少的弯路、花越少的冤枉钱。

当然可能也有好的技巧,可以了解他们的方法,分析下是否能真正学到、练到,再决定用他们的方法。不过除非天才,速成基本上是不可能的事情,你也可以看到上面介绍,英语要学习的信息量太大,而且重点是训练成无意识的输入输出。如果你依赖一些思考和技巧,那么肯定会卡顿,导致无法正常交流。

如何使用这份指南?


  1. 先了解语言学习的本质,即语言学习到底是要学习什么,训练什么。

  2. 了解本人的一些有效学习方法,查看我是如何通过本质推断这个方法是否有效。

  3. 按照自己的需求定制学习方法,在日后看到某些学习方法时可以有效推断该方法是否有效。


这里举一个反例:有什么相见恨晚的背单词方法?(https://www.zhihu.com/question/48040579/answer/521694493),大概思路就是 10 个随机单词一组,先大体一看,开始编故事串联起来十个单词,通过艾宾浩斯周期回顾这组单词,回顾时遮住汉语意思开始回想,如果想不起来想想小故事,通过故事来回忆起这个单词的意思。

这其实就是联想的记忆技巧,你试一下绝对也好用。但这个过程中有很多问题:


  1. 词义损失严重。一个单词几个简单的中文释义,而且还基于部分中文释义来编造离奇小故事,会导致词义理解偏差更严重。

  2. 语料库内容不正确。语料库你需要记忆的是 单词 -> 诸多释义、例句、声音等等,但这种方法你记住的是 单词 -> 几个释义,一个故事,故事关联的其他单词。

  3. 缺乏当前单词听力和发音的输入、锻炼。


所以知乎上找来的方法不推荐使用,因为投入的成本和收获比比较低。试想:当一个老外对你说一个单词,你会用故事去联想这个单词是什么中文意思,然后再去做出反应吗?而且这个中文意思可能并不是老外想表达的意思。其次,单词你可能说起来磕磕碰碰甚至发音是错的,因为在背的过程中,你并不知道它准确的发音,也没有训练。




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