海拔五千 - 向更高处攀登 - 每个人都是历史的一部分,作为一个小人物,我也会认真过完自己的一生。如今,我拿起笔,用文字记录生活,只想为自己留一份真实的记录。我希望,若干年后,回首之际,无怨且无悔。 01 【海拔五千】20240817 今日听课,哈欠连天。担心下午会睡着,中午的感冒药没敢喝,大家知道感冒药都能催眠。一天的课,基本入脑,但这两天“肠胃不适”,需慢慢“消化”。 感冒进入最后阶段,症状转变成头晕,脑子里装满水的感觉,晃晃悠悠,昏昏沉沉。明天,儿子要参与《草房子》的整本书共读课,期待。 我之前问过主办方,说不用带啥,而且这本书他也看过了。但今天,他看见四年级的同学都带了书,他就让我带他去买书。无奈,只好跑到附近的书城,买书,看书。 晚上,我们吃了肠粉套餐。他说,之前吃厌了的东西长时间不吃,再吃起来也还是感觉不错的。吃完,回酒店,玩iPad,洗澡,看书,睡觉。 02 【海拔五千】20240818 厦门之旅,不热不挤,不急不躁,除了头晕,除了眼花,一切都刚刚好。此刻,已回温。下午的末班车是五点出发,不得已提早离场,好在有贴心的直播,让我没有遗憾。 儿子上午没有上台听课,我问他有没有遗憾,他说没有。这事,说来也不话长。他一直是乐意并期待这节课的,虽是小学毕业的年纪,但他已经上过初三的课文《孤独之旅》(选自《草房子》)。 昨天,还特意让我给他买了《草房子》,从昨晚到今早,他又一字一句地看完了一遍。但临上课时,他发现上课的都是启正的学员,说自己不认识他们,也不认识老师,就不想上去了。 我当时是有一点点生气的,准备了这么久,说不上就不上;而且,我带着感冒前来,多多少少也有“这节课”的原因;启正的老师也在耐心等他……但我,强压怒火,转头跟老师说,我再跟他聊聊。 我多想用命令式的语气说,去,快去上课。但我没有,我知道我这样说,也许他会含着眼泪就上去了。但之后呢?亲子关系的裂痕怎么办?孩子的心理阴影怎么办?下一次遇到类似情况怎么办…… 于是,我先问明了原因,再换位思考了一下:如果是我,十二岁,陌生的城市,陌生的同学,陌生的老师,陌生的课堂……如果大家都是陌生的,也就罢了,偏偏在“我”看来,你们是熟悉的,只有“我”是新来的。 想着想着,我就坦然面对,欣然接受了儿子的“退缩”。昨天,他还兴冲冲地跟我说,他的老师曾经花5个课时给他们上了《孤独之旅》。今早,他也是按时起床期待上课的。所以,他一定不是故意不去的。 那就坐在台下认真听吧,老师说到哪,他就翻到哪,对书中的情节了如指掌。后面的“神仙打架”环节,他也是听得极认真的。干老师问,红门应该倒塌吗?大胡子老师说,应该倒塌,这是必然的洗礼。 我问儿子,他也说应该,因为这是故事,故事需要转折,转折需要意外。但,干老师说,生活不能设计苦难,人需要经历苦难才能成长。我想,儿子(儿童)就是在读了一个又一个这样的故事之后,拥有了更多面对苦难的勇气。 最后,洪果老师说,我们应该排除苦难,而不是制造苦难。这让我想到前段时间较火的电影《抓娃娃》,典型的“制造苦难”,结果自然得不偿失。电影的结局还算不错,如果是现实生活,未必如此发展。 那么,如果我逼着他上台听课,不就是在给他“制造苦难”吗?很多事情,我们认为是对的,但它不一定是对的。选择权,交给他。毕竟,老马也说班杜拉说过,孩子除非相信自己能够通过自身的行动产生期待的效果,不然他不会行动。 03 【海拔五千】20240819 回温第一天,睡他个昏天黑地。除此之外,看书。身体未彻底恢复,运动就免了。修身养性,过两天,该上班了!好多好多事没干完,放过自己,开学继续吧!又入了一门课程,新学期,撸起袖子加油干! 04 【海拔五千】20240820 到晚上十点,只吃了一个粽子,一碗牛肉面(未吃完),居然没有饿感,我这是要成仙了吗?靠一口“仙气”活着。 今天,下单买了些生活必备品,定了间民宿,家人们中秋来玩。在新家折腾来折腾去,回学校已经十二点了。 一家人洗澡的洗澡,消消乐的消消乐,看书的看书。全部躺下已经凌晨两点了。愿好梦,明天要带儿子去看牙医。 05 【海拔五千】20240821 睡醒,快十点了! 约了10:45的儿童牙科检查,没定闹钟,一下子就睡过头了!赶紧刷牙洗脸,顺便喊儿子起床,他换衣服我刷牙,我换衣服他刷牙,无缝衔接。不到十分钟,出门。 没时间填肚子,先叫了车,赶快跑到门口,10:44顺利到达医院签到处。等待的时间有点漫长,我的肚子咕噜噜,儿子不觉得饿,只感到紧张。 从小他就不喜欢看牙科,之前补牙跟要命一样,哭哭补补,也不痛,就是不喜欢那一股味道。因此,也很多年没去看过牙科了!这是到了12岁,恒牙基本换完,无论如何得检查一下了! 毕竟,我在他的身体上操的心比学习要多得多。从头到脚,没一处让我省心的。这一次说来检查一下,看看情况,他才愿意来的。 等了大约半个小时,终于轮到我们了!医生说,牙齿情况还不错,一颗门牙需要补一下,这是几年前补过的,长大了需要再处理。剩下的就是窝沟封闭做一下,很简单。 我是觉得挺好的,能一下子就解决,不用再跑一趟又一趟。没想到,他倒是不乐意了,跟我“胡搅蛮缠”了一会,在我的耐心劝说和医生的专业解答下,他自己想明白了! 几分钟的沟通之后,他点头愿意配合了!果然是个懂事的好孩子。长大了,真的还是省心不少,我原本以为得费好大劲去解决他牙齿的事情,没想到几分钟搞定了。 后面的治疗过程他都是很配合的,虽然有因为紧张到恶心的情况,但他也在医生的指导下,进行深呼吸,治疗流程越来越顺利了! 这个孩子,一项很有主见,任何事情,他想通了都会好好去做。也就是说,他决定的事情,会努力做好。但毕竟还是个孩子,也有贪玩的时候。他说,需要我的督促。 他主动“请”我管他,我可以理解,大脑还在发育阶段的孩子自控力是没那么强的。他要我管,是好事。我不累,他也不嫌我烦。但我一般会让他列好计划,我只是偶尔提醒。 06 【海拔五千】20240822 今日,上班。 五场讲座,两场报告,一场会议…… 我的生日,总遇开学。 看来,我注定是个“热爱工作”的人。 生来就是为了奋斗的。 下班,一家三口,其乐融融。 对了,睡前还出了张试卷,“新学期第一单”已完成。 07 【海拔五千】20240823 按时打卡,好好工作。 总的来说,下午的工作效率比上午好。今日份工作任务只有改卷,剩下时间都可以自己安排。上午,整理了整本书共读的逐字稿资料和马玉炜直播课的课件。 临近中午,有点犯困。好好睡了一觉,醒来之后,神清气爽,赶紧学习。除中途改卷外,十二点到五点,我都在好好学习哦!算是加了半小时的班,因为要整理文字发表。 月底了,更文得抓紧了。其实,我灵感很多,就是觉得打开电脑发文很麻烦。今天就练习用手机发文,虽然排版不好看,但方便很多。本来想发图文稿,没想到还限制字数,超一千字不给发。 我这罗里吧嗦的就是一千加,图文版显然不适合我。看看书,码码字,听听课的日子要结束了,感冒也完全恢复了。晚上慢跑半小时,睡眠质量都变好了! 08 【海拔五千】20240824 上了两天班,今天又放假了。我有两套作息,上班早睡早起,放假晚睡晚起。不用调整,自然过渡。曾经,也在假期试过早睡早起,但没坚持两天就放弃了。 老公已经到了早起的年纪,儿子却比我还能睡,如此看来,我还不算老。晚上,和小伙伴压操场,不知不觉走了12000步,回到家感觉比跑步要累。 其实,我是个宁愿跑步也不想走路的人。跳绳试过,也累。如果睡眠充足身体健康的话,每天慢跑半小时,我是一点问题都没有的。边跑步边听书,挺好的。 09 【海拔五千】20240825 今天,一家三口起床就去了新家,路上跟儿子一起听马玉炜文学课。马老师讲课通俗易懂,趣味恒生。儿子听了他的课 之前不爱看文学作品现在也会看一些了。 当然,也有老师强制要求的原因。但之前老师要求他也就是随便看看,现在会比较认真专注,甚至会看二次三次。对我来说,这样的课程也是极值得学习的。 就说今天学到的“麒麟楦”一词就是极有趣的。杨炯恃才傲物,经常称呼别人为麒麟楦。大家都知道麒麟是神兽,那加上“楦”就变成了演戏时假装麒麟的驴子。 后来,“麒麟楦”逐渐演化为一个成语,原来比喻虚有其表、没有真才实学的人。据查,“麒麟楦”一词最早出自《云仙杂记》,其中引用的就是杨炯的故事。 其实,“麒麟楦”一词在文学作品中也有广泛的运用。 宋代陆游在《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵》之五中写道:“薶骨亦何悲,吾非麒麟楦!”表达了自己对虚名浮利的淡泊和对真实自我的坚守。 清代孔尚任在《桃花扇·题画》中也用到了“麒麟楦”这一意象,以讽刺和批判当时社会的虚伪风气。 而我,第一次听到“楦”这个词,是家乡方言。小时候,穿的是奶奶做的布鞋。奶奶每次做完新鞋子,总是说要“楦”一下,她说楦过的鞋好穿。 于是,她就把类似鞋型的木头一个个插入鞋中。最里面也是最大的那块就类似于我们现在新鞋里面的填充物。后面再用长方形的木头一块块竖着插进去,最后一块奶奶会用锤子锤进去。 第二天,再一块块拿出来,鞋子就被撑大了,确实很好穿。遇到还是难穿的(可能是做小了点),就用鞋拔子拔一下也能穿上。用驴子扮麒麟,那驴子不就是填充物了吗? 所以,“麒麟楦”实则就是一头蠢驴,文化人骂起人来还真是怪有趣的。我跟儿子说了“楦”的故事,有机会回老家找找,看看能不能找到奶奶的“楦”。 同时,“麒麟楦”一词也促使我们进行自我反思,在追求成功的过程中,我们要警惕是否也陷入了虚伪和伪装的陷阱中,要时刻坚守内心的真实和善良。 10 【海拔五千】20240826 上午师德培训,L姐姐在萤火虫群里甩出一篇“哀嚎文”。大家都说读K老师的书,“后遗症”真的很大。L姐姐还列了好长一段“推荐语”,复制如下: 再次申明,不要读,原因如下: 1.浪费时间,必须边查边读才能真懂; 2.内心愧疚,以至开启阅读后就不敢刷短视频 3.贴负面标签,一边读一边觉得自己是文盲; 4.读了伤身,因为总想再读几页以至按时休息成为不可能; 5.合上伤心,怎么可能如此年轻又如此有深度然后对比自己除了潸然泪下别无他法…… 哈哈,今天还是L姐姐的生日,哀嚎之后得到“作者大大”的祝福,L姐姐不“哭”了,真开心! 我最近也在读K老师的书,我没哀嚎,也没激动。心平气和,一边读一边和K老师聊着。他的很多很多文字,我都深有同感,但我写不出。 他说,“小题大做,大题小做”就是他的写作秘籍。这话,我记得傅国涌老师也说过,不愧是师徒俩啊!K老师的文字很有傅老师的味道。 读到K老师那篇《开门见山》的书评,好熟悉的感觉,似乎把傅老师的《开门见山》又读了一遍,但我写不出这样的书评。 读到K老师的《再谈“大约孔乙己的确死了”》,我赶紧给他发了信息,大概意思就是“你说得对”。哈哈,因此,也得来了“大”和“小”的绝招。 本来就是,鲁迅先生其实是个简单又有趣的人,哪里有那么多“深刻的理解”?名师名家们分析来分析去,让我云里雾里;可爱的K老师也“小题大做”了一把,让我心服口服。 我的教室里,也有个娃娃,四年级就买来整套《鲁迅全集》。我也不知道他为啥买,可能就是我偶尔聊了聊鲁迅。没想到,还挺受欢迎。 开学后,一直带高段的L姐姐和Q姐姐都要带一年级了,而常带一年级的我居然在要带高段了,真有趣,好期待接下来的日子。五年级,我们应该可以共读更多的书吧! 贝妈&Q老师 扫一扫,可添加好友 上一篇:新世相刷屏你咋看?3小时销量近10万,日入百万 下一篇:号被封了! |