   网络综合布线安装和施工、广域网配置、云平台部署；电子产品的故障检测与维修、数据恢复、计算机组装；模拟中小型制造企业完成会计工作相应业务处理......这些中职生的魅力时刻你不得不来看看！今日，2020年成都市中等职业学校师生技能大赛（学生组）信息技术类和财经商贸类比赛在成都职业技术学院激烈展开，本次比赛是网络搭建与应用、计算机故障检测维修与数据恢复、会计三个赛项同时进行。    注重基础性、应用性、职业性，打造高质量人才 伴随信息技术的飞速发展，网络逐渐走向人们的生活，学习和工作，人们的生活，学习和工作也走进了网络，网络以其简单、快捷、方便、空前的穿越时空等功能，给人们搭建起了资源共享，相互交流的平台，网络搭建也应时而生，蓬勃发展。 在比赛现场，我们看到网络搭建与应用竞赛以单场次团队赛方式进行，每支参赛队伍由3名选手组成。竞赛内容包括网络实践技能考核、服务器系统应用技能考核，具体分为网络搭建与设备调试和服务器配置与管理两个部分。本次竞赛主要考察选手们对企业网组建与应用过程中所涉及的工程文档阅读与理解、网络设备安装与配置、网络应用服务配置等工作过程的知识运用和实践操作技能。    网络搭建与应用比赛现场 成都市技能大师工作室领衔人、成都工业职业技术学院信息工程学院副教授、网络搭建与应用赛项裁判长龙天才表示，与往届网络搭建与应用赛项相比，此次竞赛在命题上一是更加注重基础性和应用性，检验学生在中职阶段计算机基础的掌握情况，为他们升入高级学校，特别是中高职衔做好准备；二是注重职业性，本次的命题模拟了职场环境，着重解决实际问题的应用方案，为学生以后的高端就业打下基础；三是注重团队性，本次竞赛的内容要求同学们必须以团队的形式开展，同学之间相互协作，相互沟通，共同完成任务。从赛场上学生的实际情况来看，比往年要好很多，特别是参赛人数有所提高，说明老师们也在逐步注重这方面专业技能人才的培养。龙老师希望通过本次比赛可以增强同学们的临场应变能力，更好地应对突发情况，提前适应工作中会遇到的各种问题。  裁判长龙天才      网络搭建与应用比赛现场 网络搭建与应用比赛旨在检验参赛选手的计算机网络拓扑规划能力、IP地址规划能力、网络的搭建以实施能力、设备配置与连接能力等，推动网络工程前沿技术在中职学习教学中的应用。推进产学结合的人才培养模式改革，进一步明确职业岗位能力要求，引导中职学校计算机网络相关专业的教学改革方向。  促进应用型专门人才，全面展示中职教育发展水平 另一边赛场，计算机故障检测维修与数据恢复竞赛项目也在同步进行。本次比赛同样是以团队的方式，每支参赛队伍由2名选手组成；竞赛内容包括计算机主板及功能板的检测与维修、存储设备维修及数据恢复、计算机组装与检测等。    计算机故障检测维修与数据恢复比赛现场 近些年来，我国科学技术的发展水平已经有了极为显著的提升，计算机成为了人们日常生活中必不可少的一类工具。在实际的使用过程中，计算机所存在的问题比较繁杂，需要不断的对其问题进行研究。计算机的检测维修以及数据恢复技术十分的重要，通过数据恢复技术的使用来将保存在存储介质上的各类数据信息内容重新进行拼接以及整理，即使存储数据资料的硬盘驱动器产生了故障，其存储介质的存储区域没有受到损坏,就可以利用数据恢复技术进行修复。 计算机故障检测维修与数据恢复赛项以我国电子信息产业发展的人才需求为依托，以计算机组装维修及数据恢复技术为载体，主要检验选手在模拟真实的工作场景下对计算机进行故障检测维修及数据恢复方面的能力，全面展现中职教育的发展水平，提高信息技术类中等应用型专门人才的培养质量。通过本次比赛希望可以引导中职信息技术类专门开展计算机检测与数据修复的课程建设和教学改革，促进应用型专门人才和高素质劳动者培养模式的改革与发展，增强中职信息技术类专业学生的就业竞争力，提高就业质量。       计算机故障检测维修与数据恢复比赛现场 比赛结束后，来自成都市技师学院应用电子技术专业的高三学生冯正文表示，自己已经是第二次来参加技能大赛了，与第一次相比，此次比赛他没有之前那么紧张，也能很好的调节心态。他说，其实感觉这次表现得还挺不错，很顺利，但是还是要回去再复习一遍关于功能板的检测与维修，这方面还不是特别熟练。同学校的其他同学也表示参加本次比赛发挥得都比较好，和平时训练没什么差别，有希望拿奖。  成都市技师学院同学（左一 冯正文）  模拟逼真财务工作链，展现财会真实力 随着经济的发展，企业对会计人员的需要从04年开始剧增，跟其他专业相比，会计专业就业形势一直很不错。会计赛项以团队分工的方式与其它两个赛项同时进行，每支队伍4名选手，通过扮演出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个财务岗位来完成比赛内容。    会计比赛现场 记者在现场了解到，本次会计竞赛案例模拟一家中小型制造企业一个月的完整经济业务，根据《小企业会计准则》和现行税法，四个岗位人员协同分工完成业务。竞赛平台涉及的业务包括信息中心、业务协同、会计信息化、网上银行、保险柜、出纳账等，深度还原务实逼真的工作系统和完整的财务工作业务链条，旨在培养财会人员实务操作工作能力，展示中职学校学生在财务岗位（会计、税务）通用实操技术和职业能力。    会计比赛现场 会计是现代企业的一项重要的基础性工作，通过一系列会计程序，提供决策有用的信息。对日常发生的业务能够依据《会计法》的规定对原始凭证进行审核，避免原始资料失真、核算不实、账实不符。会计作为具有较高实践性的一项竞赛项目，在现场实操中不但要求参赛选手要有熟练的会计操作技能，还要全方位系统的掌握会计专业的相关知识理论；而在教学方面，则需要有目标的开展会计教学课程改革，从而有效的提高教学效果，从而培养出全能型会计人才。  直到6日，2020年成都市中等职业学校师生技能大赛（学生组）比赛还将持续进行，关注成都职教，我们将持续带来更多报道，敬请期待！  编辑、排版：吴娇 责任编辑：陈林  往期阅读 匠心筑梦 成就未来——2020年成都市中等职业学校师生技能大赛（学生组）正式开赛！ 展职教风采，争做大国工匠——技能大赛（学生组）全面打响！ 技能大赛（学生组）火热进行中，成都职教带你走进比赛现场！ 提高专业技能，促进教学改革！技能大赛（学生组）酒店服务赛圆满结束！ 技能大赛（学生组）精彩不断，来看加工制造类赛项选手的硬实力！  上一篇：地平线-编译器研发工程师(北京/上海) 下一篇：薇晓朵 WooCommerce 运营商店系统架构公开 (附原图) |
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