这样一篇文章,就仅仅用了NoBook虚拟实验式来论述,如何进行楞次定律实验的演示,这种文章写起来是不是很容易?已经很长时间来,都是学习中学教师发表的学术论文,发现大部分文章很少有含金量,你要是想增加两千加的工资,思路打开,写这样一篇文章真的是太轻松了。 这两位作者不知道是否存在特殊关系,一个博士、一个教授,而且研究领域是分子反应动力学,在写如何用NB演示楞次定律实验?这会不会让一个师范生怀疑一个博士一个教授的含金量???让一个博士、一个教授,写这种文章,真的是拉低了身段,本人感觉这种文章找的学的好点的高中生,在教他学会使用NB,应该也能比较容易得完成这样的文章?当然,换个说法,就是只有你采用新工具、新手段,将过去的很多知识再次重演,你就有机会分分钟发表论。早前,看到一个学会GGB的物理师范生,在读本科期间就发表了十几篇学术论文,甚至被一些中学邀请,去进行GGB的讲座。发现了没有?有一个新工具,能够将过去知识的演示有新的展示形式、更加易于理解的方式再现时,就有写文章论述之的机会。 有人写文章用NB演示滑轮,这应该也没啥难度吧 有人直接拿NB作为硕士毕业论文,这个硕士也读得太容易了吧。。。写硕士论文的不止只有这一位 Zn-Cu原电池的演示实验,也可以用NB演示。 在生物中,用显微镜看不同的组织,也能用NB展示出来。 碳酸钠和稀盐酸的反应过程,也能用NB演示出来。我估计有人又要来反对了,你这个演示过程,哪有带着学生手动操作好呢?是的,的确存在不足。但你必须承认,这种演示有它的优势,有它的不可替代性。本文章没有任何利益相关,纯粹认为NB很好用,也意识到了一些中学教师在升职加薪写论文方面,没有任何思路,也不知道怎么做,一直寄希望于找代写机构。通过看这些举例,你会发现,想要加薪两千,也可以自己动手写文论,该不会还有人不知道写完了论文如何投稿吧。私信评论,可以帮你们回答更多。前提是,先要点赞关注。有些人就喜欢白嫖,这严重不符合本源物理的价值观,看到这种情况在粉丝里的话,将会拉黑。点赞关注,就可能会送NB账号。 下面的二维码,分享了很多好东西,学习物理的学生和老师们不要错过啊。 为了方便移动阅读,这也是我自己不在办公桌时主要使用的阅读方法,再次推荐给你们。上述分享资料也可以扫描下面的二维码阅读,有效期是一个自然月。如果阅读之余,对你还有留存价值,请及时保存到自己的手机上或个人云空间。*扫码后没有找到你需要的东西,请关注公众号,私信交流,或添加微信shanhephy 上一篇:读书随想系列:《人人都是产品经理2.0》-读后感1 下一篇:文派软件开发工具 (WPSDK) 将提供 WordPress 产品化解决方案 |